jueves, 15 de septiembre de 2016

Proyecto Final

Proyecto final: Elaboración de un planeamiento.


Como parte del Proyecto final tenemos como actividad elaborar un planeamiento y utilizar una de las tantas herramientas vistas a lo largo del cuatrimestre. En este caso la elegida por mi persona fue Google Docs con la cual elabore un documento con el cual expuse los efectos y las formas de prevenir el uso de las drogas en el cuerpo humano.
Él siguiente es el link para acceder al documento en línea.

y a continuación veremos el planeamiento elaborado para este proyecto final.  


No a las drogas. Efectos y Prevención con Google Docs.

Área curricular:
Ciencias

Población meta:
Sexto grado.

Objetivo

Contenido

Estrategia de mediación

Duración.

Conocer algunos efectos del consumo de drogas y formas de prevención la adicción.


Efectos y prevención dl consuma de drogas.

Actividades de inicio: se da inicio a la lección con un saludo a los estudiantes para crear un buen ambiente y se les hace preguntas como las siguientes: ¿Qué conocen de las drogas?, ¿Saben cuales tipos de drogas existen?, ¿Conocen a alguien que las use?, ¿Cómo se comporta esa persona? Esto para saber que conocimientos tienen ellos sobre el tema.

Actividad de desarrollo: conociendo lo que los estudiantes saben del tema se les entrega un documento elaborado con la ayuda de la herramienta Google docs, en él se explica el concepto de droga así como los efectos que causa en las personas que las consumen y las formas de prevenir su consumo.
Se hace una lectura reflexiva del documento en el cual se busca que los niños sepan los riesgos y efectos de utilizar las drogas y se les pide que formen grupos en los cuales uno pondrá en una cartel, los efectos de las drogas en el cuerpo y el otro las formas de prevenir el consumo de las drogas.
Cada grupo elaborara el cartel y deberá dibujar o aportar recortes que tengan relación al tema.

Actividad de cierre: como forma de cerrar el tema se les pide a cada grupo exponer lo escrito en su cartel ante el grupo, así como relatar hechos vividos con personas de la comunidad o familia que tengan relación al tema. También se les explica un poco algunos otros problemas que causan las drogas y se les hace preguntas como forma de evaluación del tema.


80 minutos.































































Saludos!












Semana 5


Los Podcast



Un podcast es una publicación digital periódica en serie, ya sea en audio o en video, y que normalmente se puede descargar de Internet a través de una sindicación web.
Para esta semana se dedico la realización de un Podcast que fue subido a la herramienta SoundCloud con el tema relacionado a los videotutoriales:

Los vídeo-tutoriales

Los vídeo-tutoriales o vídeo-lecciones son programas de vídeo no utilizados en clase, que se entregan a los alumnos para alcanzar un determinado objetivo de aprendizaje.
Duran entre 10 y 30 minutos máximos. En estos programas se explica un tema o una parte de un tema, aunque un video original puede ser usado para otra cosa diferente, su aplicación es una guía que necesita conocimientos previos.
Cómo se hace un video tutorial?
Se pueden preparar con una simple Webcams, o capturando la pantalla del ordenador, o con cámaras de vídeo ordinarias.
Hay que tener en cuenta:
Que objetivos quiero lograr
Incluir actividades que me ayuden a conseguir los objetivos planteados.
Saber cómo estructurar el video tutorial.
Incluir lo que pueda llamar el interés de quienes lo ven.
Incluir autoevaluaciones.
Aplicación a la enseñanza
Se puede usar como material de ampliación y recuperación, el alumno reciben el disco que debe contener únicamente el programa a utilizar. Recibe también una guía de actividades a realizar.
Algunas sugerencias sobre la guía:
Se preparan simples listas de actividades.
Se preparar guías que incluyan los objetivos que se le piden al alumno y ejercicios de autoevaluación
Incluir ejercicios por ejemplo, analizar una imagen, anotar ciertas características etc.
 Evitar ejercicios menos atractivos.
Tomar en cuenta si son actividades para recuperar alumnos con problemas hacer que estos se adapten a los niños.

Una alternativa actual
Estos videos duran entre 10 y 30 minutos son sustituidos por clips cortos donde explica conceptos. Estos pueden ser usados en clase o de forma individual cada alumno. Algunos lugares donde podemos encontrar video tutoriales de todo tipo son Vidler o Youtube.

Puede escuchar el Podcast en el siguiente enlace:


Saludos!

Semana 4


Durante esta semana de trabajo debíamos responder algunas preguntas sobre la seguridad Web

La seguridad web viene a ser todas las precauciones que las personas debemos de utilizar al entrar en un entorno virtual en el cual muchas veces interactuamos con personas desconocidas. Son los cuidados que debemos tener con nuestra información personal en internet y la manera en la que exponemos información ante los demás ya sean estas personas conocidas o desconocida y que puedan significar un peligro en nuestra vida.
Algunas acciones que me ayudan en los entornos virtuales son:
  • ·         Una acción es no brindar información personal o de cuentas bancarias así como no informar de actividades diarias que practico en mi vida personal.
  • ·         También es importante mencionar que no se deben utilizar páginas web que no sean seguras ya que estas muchas veces pueden contener virus capaces de robar la información personal.
  • ·         No utilizar los enlaces sospechosos que muchas veces son enviados por correo electrónico en los cuales se nos envía a otra página en donde nos piden información personal.
  • ·         También con respecto a lo que son redes sociales no se debe de aceptar personas a las cuales no conocemos.
  • ·     No debemos de brindar información de localización ni de las actividades que realizamos en las redes sociales y mucho más importante debemos de tener cuidado al subir fotografías personales o de menos redes edad que puedan ser utilizadas con otros fines después de ser subidas en internet
Podemos preparar a los estudiantes si les enseñamos que:

·         Es muy importante que se dé un acuerdo entre docente y estudiante en donde se les explique los peligros a los que se exponen al utilizar inadecuadamente el internet.
·         El docente debe de guiar al estudiante para que este logre una manipulación adecuada de los recursos tecnológicos y el internet, hacerles ver la importancia que este tiene en nuestras vidas y las correctas maneras de utilizarlo.
·         Realizar charlas con los padres de familia en donde al igual que a los niños ellos conozcan los peligros de el mal uso de internet en la vida diaria.
·         Las instituciones educativas debe de tener sus propias normas de seguridad web en donde ellos impidan que los estudiantes puedan ingresar a sitios peligrosos en internet mientras utiliza esta herramienta.
Saludos!

Semana 3



Durante esta semana el tema a tratar fue "Uso de las Wikis en la educación", el cual fue trabajado en forma colaborativa en parejas y en él tuvimos que aportar un resumen del tema del cual vemos una parte aquí y lo podemos ver completo en el link que se aporta más abajo.

Uso de las wikis en educación.

Antes de dar inicio al tema de Uso de las wikis en la educación es importante conocer ¿qué es una Wiki?, podemos mencionar que las wikis son una herramienta que esta la alcance de las personas on line, para que puedan escribir de una forma colectiva con un procesador de texto y que esté accesible para todos, es una red en línea en la que todos los usuarios del ciberespacio pueden compartir de una forma muy sencilla información.

De ahí la importancia de las wikis en la educación, ya que las personas pueden obtener la información que necesitan aportada por los usuarios en internet lo negativo del caso es que en una wiki cualquier persona puede aportar esa información sin importar si realmente tiene conocimientos o no sobre el tema que se quiere informar, la información no siempre será tan confiable por la anterior razón.

A pesar de ello podemos mencionar que la importancia de las wikis en la educación radica en que las wikis constituyen una herramienta que permite entre los estudiantes un trabajo colaborativo en los entornos virtuales, permite la estimulación del estudiante y además le permite tener nuevos conocimientos ya que deben de hacer proyectos de investigación sobre distintos temas de interés colectivo e individual. También las wikis nos permiten difundir la información que hemos investigado y transmitirla y compartirla con las demás personas.

Ver más...

Saludos!

Semana 2

Semana 2
Entornos de aprendizaje

Los profesores en su labor docente se dedican a crear para el niño entornos que los estimula para que ellos aprendan, aquí el docente de diseñar entornos utilizando la tecnología, desarrollando trabajo grupal y creando entornos en internet.
A partir de esto los docentes deben conocer que tienen a la mano una gran variedad de herramientas que le permite incorporar la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Con esto podemos conocer en este resumen una gran cantidad de herramientas que le permite a los docentes y que les ha permitido desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de una manera innovadora, en la cual incorporan las nuevas tecnologías y herramientas muy útiles en la labor docente.
También se nos menciona que los entorno de aprendizaje personal es un sistema que permite al estudiante gestionar su propio estudio, aquí el estudiante encuentra un entorno definido por el formador, puede ser un blog o un campus virtual configurado que puede tener suscriptores, herramientas de comunicación, personalidad y documentación.
Para crear un entorno de trabajo personal podemos usar wikis, blogs, Google Sites entre otros, todos para la utilidad de los estudiantes y los docentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Todo esto lo podemos ver en el grupo creado con la herramienta Edmodo con la cual los docentes pueden compartir información de importancia para el estudiante, pueden ver este resumen sobre entornos de aprendizaje de manera más completa siguiendo este link


y utilizando este código
d5sdcv.

Saludos!